Creando nuevo conocimiento
Act. 6. LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
CREANDO PENSAMIENTOS CON LA TECNOLOGÍA.
Competencia:
Utiliza herramientas
y recursos digitales para generar ambientes de aprendizaje y redes de
colaboración que mejoren la formación de los alumnos y el desempeño profesional
de los docentes.
Retroalimentación:
A través de esta actividad aprendí que una de las condiciones fundamentales del
ser humano es el deseo del conocimiento. Es imperante que como docente sea consciente que en la actualidad la adquisición de conocimiento se encuentra
inmerso en la sociedad, nuestros alumnos nacieron en un mundo que está interconectado y con la inmediatez y la practicidad que les ofrece la
tecnología.
Debo
darme cuenta de que las innovaciones tecnológicas juegan un papel importante en
la educación, los maestros no debemos tenerle miedo a conocer y aprender.
Considero
que es primordial que mi práctica incluya las TIC, ya que, es necesario cambiar,
mejorar e innovar.
Bibliografía: Burch, S. (2005).
Sociedad de la información / Sociedad del conocimiento. En V. P. Alain Ambrosi,
Palabras en Juego: Enfoques Multiculturales sobre las Sociedades de la
Información (pág. 11). C & F Éditions.
Act. 6. LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO CREANDO PENSAMIENTOS CON LA TECNOLOGÍA.
Competencia:
Utiliza herramientas
y recursos digitales para generar ambientes de aprendizaje y redes de
colaboración que mejoren la formación de los alumnos y el desempeño profesional
de los docentes.
Retroalimentación:
A través de esta actividad aprendí que una de las condiciones fundamentales del ser humano es el deseo del conocimiento. Es imperante que como docente sea consciente que en la actualidad la adquisición de conocimiento se encuentra inmerso en la sociedad, nuestros alumnos nacieron en un mundo que está interconectado y con la inmediatez y la practicidad que les ofrece la tecnología.
A través de esta actividad aprendí que una de las condiciones fundamentales del ser humano es el deseo del conocimiento. Es imperante que como docente sea consciente que en la actualidad la adquisición de conocimiento se encuentra inmerso en la sociedad, nuestros alumnos nacieron en un mundo que está interconectado y con la inmediatez y la practicidad que les ofrece la tecnología.
Debo
darme cuenta de que las innovaciones tecnológicas juegan un papel importante en
la educación, los maestros no debemos tenerle miedo a conocer y aprender.
Considero
que es primordial que mi práctica incluya las TIC, ya que, es necesario cambiar,
mejorar e innovar.
Bibliografía: Burch, S. (2005).
Sociedad de la información / Sociedad del conocimiento. En V. P. Alain Ambrosi,
Palabras en Juego: Enfoques Multiculturales sobre las Sociedades de la
Información (pág. 11). C & F Éditions.
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